類型：影片
製作者：因材網
授權方式：著作權所有
製作年份：2024
學習階段：社會-國小5-6年級(三)
學習內容：
Aa-Ⅲ-2 規範（可包括習俗、道德、宗教或法律等）能導引個人與群體行為，並維持社會秩序與運作。
Ac-Ⅲ-2 法律是由立法機關所制定，其功能在保障人民權利、維護社會秩序和促進社會進步。
Ce-Ⅲ-1 經濟型態的變遷會影響人們的生活。
核心素養：
C3 多元文化與國際理解
議題：
環境教育
說明：
行政院環境保護署綜整歷年環境保護宣導主題後歸併成食、衣、住、行、育、樂、購的行為及消費模式七個構面，希望透過相關局處的協力，共同創發誘因來激發全民從生活面上做出有益環保的綠色行為改變，並且希望能結合消費端的轉型來促使產業供給端的變化，最終達到降低溫室氣體排放，創造綠生活產業鏈的目標。
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