類型:影片
製作者:因材網
授權方式:著作權所有
製作年份:2024
學習階段:社會-國小5-6年級(三)、健康與體育-國小5-6年級(三)
學習內容:
Fa 健康心理
Aa-Ⅲ-4 在民主社會個人須遵守社會規範,理性溝通、理解包容與相互尊重。
Ce-Ⅲ-2 在經濟發展過程中,資源的使用會產生意義與價值的轉變,但也可能引發爭議。
Da-Ⅲ-1 依據需求與價值觀做選擇時,須評估風險、結果及承擔責任,且不應侵害他人福祉或正當權益。
Ea-Ⅲ-2 兒童及青少年飲食問題與健康影響。
核心素養:
C3 多元文化與國際理解
議題:
安全教育
環境教育
品德教育
說明:
增加醫療衛生系統在公共支出的比例,改善環境和個人衛生,提高醫療服務的可及性,以及提供減少空氣污染的策略。提升幸福感亦相當重要,幸福是一種對生活的滿足感,良好的健康狀況涉及對人體的護理,以及可以採取的一切措施,保護其免受疾病和中毒的影響,並使人們能夠獲得心理上的護理。
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