類型:外部連結影片
製作者:國立台灣科學教育館
授權方式:創用CC-姓名標示-非商業性-禁止改作3.0臺灣
製作年份:2023
學習階段:公民與社會-教師專區
學習內容:
公Bj-Ⅳ-3 侵權行為的概念與責任。
學習表現:
公1a-Ⅳ-1 理解公民知識的核心概念。
核心素養:
A1 身心素質與自我精進
C1 道德實踐與公民意識
議題:
法治教育
品德教育
說明:
很多師生接觸科學研究的第一步,就是參與科展(科學展覽)。進行科展研究的時候,一定要知道研究倫理,遵守研究相關的行為規範。
本集列舉過去曾發生的真實案例及數個預想的情境樣態,邀請來賓說明各樣態中所涉及的研究倫理,以增進師生對於如何在科展中落實研究倫理的認識,希望大家在科學探索的同時,能留意研究倫理的相關內容,培養進行研究的尊重及負責,維護研究領域重要的信任及發展。
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