類型：影片
關鍵字： 疫起線上看、科技、高中、3D列印、列印未來進行式、數位加工
製作者：教育部
授權方式：創用CC-姓名標示-非商業性-禁止改作3.0臺灣
製作年份：2024
學習階段：生活科技-高中10-12年級(五)
學習內容：
生 N-Ⅴ-2 工程、科技、科學與數學的統整與應用。
學習表現：
設 k-Ⅳ-1 能了解日常科技的意涵與設計製作的基本概念。
核心素養：
B2 科技資訊與媒體素養
議題：
資訊教育
科技教育
說明：
從手上的珠寶到可以擋風遮雨的建築物，都可以透過3D列印方式呈現，在新科技時代3D列印是種新型態的數位加工工具，使用範圍也非常廣泛，透過設計思考、電腦構圖到實作出成品，突破以往金工或建築設計較難完成的多層次扭曲、簍空等製作方式，人類因為3D列印成熟而帶來更多創意價值，每個製作片段都有意想不到的驚喜值得去探索瞭解。
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