類型：影片
製作者：教育部
授權方式：創用CC-姓名標示-非商業性-禁止改作3.0臺灣
製作年份：2024
學習階段：綜合活動-國小3-4年級(二)
學習內容：
Ad-Ⅳ-1 篇章的主旨、結構、寓意與分析。
學習表現：
1a-Ⅳ-1 探索自我與家庭發展的過程，覺察並分析影響個人成長因素及調適方法。
核心素養：
B3 藝術涵養與美感素養
議題：
家庭教育
說明：
生活，是用來享受的。但是同學們，你們知道如何享受生活嗎?有什麼方式可以增加生活的樂趣？讓我們跟著「音樂玩家」張正傑老師，一起開啟「生活美學」的第一課，並且請你跟著節目中的任務找一找，美學在哪裡!
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