類型：影片
製作者：教育部
授權方式：創用CC-姓名標示-非商業性-禁止改作3.0臺灣
製作年份：2024
學習階段：綜合活動-國小5-6年級(三)
學習內容：
Ad-Ⅲ-1 意義段與篇章結構。
學習表現：
2a-Ⅲ-1 關注社會、自然、人文環境與生活方式的互動關係。
核心素養：
A2 系統思考與解決問題
議題：
能源教育
說明：
轉開水龍頭就有水，打開電燈開關電就來了，能源好像是取之不盡，用之不竭。但事實並不然。今天在「搶救energy大作戰」節目中，有一群小學生要出任務，請你跟著他們體驗「電」有多麼的得來不易，透過影片也讓大家知道生活中的用電,以及各種能源的珍貴。讓我們一起來看看，要如何搶救energy。
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