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類型：影片

關鍵字： 日文動物歌、小豬、狸貓、狐狸、小貓、日文、日語

製作者： 淡江日文營 TANKOU日本文化塾 闕百華

授權方式：創用CC-姓名標示-非商業性-禁止改作3.0臺灣

製作年份：2018

學習階段：第二外國語文-國中7-9年級(四)、第二外國語文-高中10-12年級(五)

核心素養：

說明：
※日文說說唱唱-小豬狸貓狐狸小貓（こぶたたぬききつねねこ）

本系列教學短片，由淡江大學「淡江日文營」「TANKOU日本文化塾」製作。目的在於提供國民中小學「彈性學習課程」實施國際教育，導入日語與日本文化學習，或開設日文相關社團的補助教材之用。普通高中於第二外語課程實施Level-1～Level-2日語教學時，任課教師可依據學習內容需求，做為課程中穿插日語活動的具體參考。

※小豬、貍貓、狐狸、小貓(こぶた、たぬき、きつね、ねこ)
作詞／作曲：山本直純
こぶた〈こぶた〉 たぬき〈たぬき〉 (小豬，小豬 狸貓，狸貓)
きつね〈きつね〉 ねこ〈ねこ〉 (狐狸，狐狸 小貓，小貓)
ブブブー〈ブブブー〉 (咘 咘 咘！咘 咘 咘！)
ポンポコポン〈ポンポコポン〉 (碰碰叩碰！ 碰碰叩碰！)
コンコン〈コンコン〉 (控控，控控)
ニャーオ〈ニャーオ〉 (喵喔，喵喔)

※說明：這首歌以曲中出現的「こぶた、たぬき、きつね、ねこ」(小豬、貍貓、狐狸、小貓)四種動物，日文說法的排列順序，剛好語尾的假名可以接龍。歌詞內容非常簡單，只是重複四種動物名稱，以及其叫聲，還有狸貓敲肚子「碰碰叩碰」的聲音。唱這首歌時，可配合小豬：用右手食指戳兩個鼻孔中間；貍貓：雙手握拳敲肚子；狐狸：左右手食指按住兩眼的眼尾，往外側拉平；小貓：左右手各伸出中間三指，當作貓咪鬍鬚放兩頰。邊唱邊做代表四種動物的動作，且隨著唱的次數加快節奏，以增加學習樂趣，並方便學生記憶。