類型：影片
關鍵字：
看見自然、生態觀察、水面特徵、生物特徵
製作者：明志科技大學
授權方式：創用CC-姓名標示-非商業性-相同方式分享3.0臺灣
製作年份：2024
學習階段：自然科學-國小3-4年級(二)
學習內容：
INb-Ⅱ-4 生物體的構造與功能是互相配合的。
INb-Ⅱ-7 動植物體的外部形態和內部構造，與其生長、行為、繁衍後代和適應環境有關。
核心素養：
A1 身心素質與自我精進
議題：
科技教育
說明：
臺灣擁有許多大型金龜子，它們的種類與習性是什麼？本集將帶您一窺金龜子的精彩世界。
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