類型：影片
製作者：教育部資訊與科技教育司
授權方式：創用CC-姓名標示-相同方式分享3.0臺灣
製作年份：2024
學習階段：資訊科技-國中7-9年級(四)
學習內容：
資 H-Ⅳ-4 媒體與資訊科技相關社會議題。
學習表現：
運 a-Ⅳ-2 能了解資訊科技相關之法律、倫理及社會議題，以保護自己與尊重他人。
核心素養：
B2 科技資訊與媒體素養
C1 道德實踐與公民意識
議題：
科技教育
說明：
學生們聚在一起討論Deepfake技術的負面影響，但是Deepfake真有那麼可怕？還是有很多正向的用途被忽略了呢？
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