類型:影片
製作者:因材網
授權方式:著作權所有
製作年份:2024
學習階段:社會-國小3-4年級(二)、社會-國小5-6年級(三)、綜合活動-國小3-4年級(二)、綜合活動-國小5-6年級(三)、生活-國小1-2年級(一)
學習內容:
Aa-Ⅱ-2 不同群體(可包括年齡、性別、族群、階層、職業、區域或身心特質等)應受到理解、尊重與保護,並避免偏見。
Af-Ⅲ-1 為了確保基本人權、維護生態環境的永續發展,全球須共同關心許多議題。
Aa-Ⅱ-3 自我探索的想法與感受。
Cd-II-2 環境友善的行動與分享。
Cb-III-1 對周遭人事物的關懷。
Ba-III-2 同理心的增進與實踐。
Cc-III-4 對不同族群的尊重、欣賞與關懷。
核心素養:
C3 多元文化與國際理解
議題:
生命教育
環境教育
品德教育
說明:
願意關注身邊發生的事情,包含其他生命的情緒、遭遇、感受,並有參與其中或給予改善的意圖。
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