類型：影片
關鍵字：
公館、石圍墻、穿龍圳、紅棗、360全景影片、數位走讀
製作者：財團法人明基文教基金會
授權方式：創用CC-姓名標示3.0臺灣
製作年份：2024
學習階段：地理-國中7-9年級(四)
學習內容：
地Ac-Ⅳ-3 臺灣的水資源分布。
學習表現：
地1a-Ⅳ-2 說明重要環境、經濟與文化議題間的相互關係。
核心素養：
C3 多元文化與國際理解
議題：
多元文化教育
說明：
走一趟公館石圍墻，跟著水圳走讀農村，可看見完整的農村農田地貌外，更可透過清朝到日治不同時期的遺跡，不同產業的職人，從影片中延伸思考認識農村的人文歷史。
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