類型:影片
關鍵字:
雙語、高中、藝術生活、音樂應用、EDM、流行音樂編曲、音樂與科技、
製作者:教育部國民及學前教育署
授權方式:創用CC-姓名標示3.0臺灣
製作年份:2024
核心素養:
說明:
本片介紹藝術生活科【如何在電子舞曲營造舞動氣氛?】的課程架構和教案設計,與老師使用雙語教學的策略。課程內容主要以較多元的流行音樂為主,同時包含了許多音樂創作的元素;而教學上使用多模態教學法,搭配中英的切換,闡述了課堂的運行狀況;最後,本片也提到如何在雙語的前題下兼顧學科知識,並推薦適用音樂課的線上軟體,供雙語音樂老師參考。
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