類型:影片
關鍵字: 閱讀理解結合探究模擬實作(CoSci)、CoSci
製作者:教育部資科司
授權方式:著作權所有
製作年份:2023
學習階段:資訊科技-教師專區
核心素養:
B2 科技資訊與媒體素養
議題:
科技教育
說明:
課程名稱:閱讀理解結合探究模擬實作(CoSci)
講師:臺北市蘭雅國中 郭青鵬老師
主持人:國立東華大學 劉明洲教授
課程內容:本場次線上教學教師增能研習邀請到臺北市蘭雅國中郭青鵬老師擔任講師。青鵬老師從「學生應該學會什麼概念」帶著與會教師思考。學生的探究能力包含思考知能及問題解決能力,以想像創造及推理論證的角度來設計引導提問,用提問與對話的形式讓學生展開深刻的思考歷程。青鵬老師透過閱讀文本理解帶著學生建構科學概念,並利用具體的自然活動結合探究模擬實作網站(CoSci)進行問題探究。相信今天青鵬老師帶著與會教師實際練習題問技巧,與會教師在未來教學上都能有許多創新的發想。
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