簡介 討論區 類型：影片 關鍵字： 技高數學、雙語共備、教學經驗、 製作者：教育部國民及學前教育署 授權方式：創用CC-姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際 製作年份：2022 學習階段：雙語教學課程-教師專區核心素養：B2 科技資訊與媒體素養議題：國際教育 說明： 學生最頭痛的兩門課程:數學及英文，如何透過雙語共備的方式結合一起。學科老師透過與語言教師的雙語共備，以數學課程:「統計的基本概念」為出發點，結合雙語教學的「多模態」搭鷹架方式協助學生理解此單元 我要留言 留言內容 送出留言 檔案名稱 選擇檔案 附加檔案
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