類型:影片
製作者:吉羊數位電影有限公司
授權方式:創用CC-姓名標示3.0臺灣
製作年份:2023
學習階段:生命教育-教師專區
學習內容:
涯 Ab-V-1 個人過去、現在與未來的成長脈絡。
學習表現:
涯1c-Ⅴ-1 分析與統整個人特質、價值觀、生涯態度及信念。
核心素養:
A1 身心素質與自我精進
A2 系統思考與解決問題
B3 藝術涵養與美感素養
C1 道德實踐與公民意識
議題:
生命教育
品德教育
說明:
台灣超人,是超越自我的人。
真心付出、用心關懷、熱愛生命,有勇敢、堅持、樂觀的精神,不畏艱難、傳承文化、服務利他、回饋社會體現共好的價值,跨越身心障礙,精采動人的生命故事,用感動喚醒靈魂,用生命影響更多生命。
台灣超人,讓我們看見滿滿的感動與正能量。
‧廖燦誠老師
●堅持不放棄,眼盲心不盲
●在30歲時,右眼失明,因此給自己取號為「太極生」,象徵一黑一白的眼睛。
●歷經七次眼睛手術,到42歲時,雙眼完全失明。
●在全盲後,他研發拿筆的方式,握筆是抓筆毛,非筆桿,用筆鎮來衡量距離,並且憑藉對於紙張的觸感與位置來寫字。喜歡閱讀透過手機的LINE獲得資訊。
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