類型：影片
製作者：教育部國民及學前教育署
授權方式：創用CC-姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
製作年份：2022
學習階段：數學-高中10-12年級(五)、雙語教學課程-教師專區
學習內容：
N-10-1 實數：數線，十進制小數的意義，三一律，有理數的十進制小數特徵，無理數之十進制小數的估算（√2為無理數的證明★），科學記號數字的運算。
核心素養：
A2 系統思考與解決問題
B1 符號運用與溝通表達
議題：
閱讀素養教育
國際教育
說明：
此影片可作為國/高中同學進行雙語數學課的第一堂課，在雙語數學課中，我們會大量地用英文閱讀數字、符號以及各類不同的數學式，透過這堂課，可以為同學建構雙語數學課的基礎，從最基本的整數、小數、分數(有理數)到無理數的正確讀法，以及常見的加、減、乘、除符號如何串成一個完整的句子。在往後的雙語數學課中，老師、同學可將這堂課的內容應用其中，讓課堂中的溝通更加順暢。
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