類型：影片
製作者：國立臺中教育大學
授權方式：創用CC-姓名標示-非商業性-相同方式分享3.0臺灣
製作年份：2022
學習階段：數學-國小5-6年級(三)
學習內容：
N-6-9 解題：由問題中的數量關係，列出恰當的算式解題（同R-6-4）。可包含（1）較複雜的模式（如座位排列模式）；（2）較複雜的計數：乘法原理、加法原理或其混合；（3）較複雜之情境：如年齡問題、流水問題、和差問題、雞兔問題。連結R-6-2、R-6-3。
R-6-2 數量關係：代數與函數的前置經驗。從具體情境或數量模式之活動出發，做觀察、推理、說明。
核心素養：
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
B1 符號運用與溝通表達
議題：
資訊教育
說明：
運算思維融入數學教材-怎樣解題單元Scratch操作教學影片
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