類型：影片
製作者：教育部國民及學前教育署
授權方式：創用CC-姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
製作年份：2023
學習階段：探究與實作-高中10-12年級(五)、雙語教學課程-教師專區
學習內容：
BDb-Va-11 植物體的生殖。
核心素養：
A2 系統思考與解決問題
C2 人際關係與團隊合作
議題：
環境教育
說明：
這堂自然探究課程，我們著重在科學探究的第一步驟：觀察。學生觀察不同種子的外觀型態，並歸納推測種子傳播方式：自力、風力、水力或動物傳播。接下來學生會觀察數種風力傳播種子的外觀型態，並記錄種子在飄落時的飛行軌跡。以紙張模擬風力傳播種子的外觀型態，測試紙張種子飄落模式與真實種子的差異，進一步找出影響種子飛行的重要因素。
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