類型：影片
製作者：教育部
授權方式：創用CC-姓名標示-非商業性-禁止改作3.0臺灣
製作年份：2024
學習內容：
Ab-Ⅰ-6 1,000 個常用語詞的使用。
Cb-Ⅰ-2 各類文本中所反映的個人與家庭、鄉里的關係。
Ac-Ⅰ-3 基本文句的語氣與意義。
Ad-Ⅰ-3 故事、童詩等。
Bb-Ⅰ-4 直接抒情。
學習表現：
6-Ⅰ-3 寫出語意完整的句子、主題明確的段落。
6-Ⅰ-4 使用仿寫、接寫等技巧寫作。
3-Ⅰ-4 利用注音讀物，學習閱讀，享受閱讀樂趣。
5-Ⅰ-1 以適切的速率正確地朗讀文本。
5-Ⅰ-4 了解文本中的重要訊息與觀點。
5-Ⅰ-7 運用簡單的預測、推論等策略，找出句子和段落明示的因果關係，理解文本內容。
核心素養：
A2 系統思考與解決問題
B1 符號運用與溝通表達
議題：
閱讀素養教育
說明：
配合翰林版國語課本
國小二年級上學期
第十一課奇怪的門
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