類型：影片
製作者：教育部
授權方式：創用CC-姓名標示-非商業性-禁止改作3.0臺灣
製作年份：2024
學習內容：
Ab-Ⅰ-5 1,500 個常用語詞的認念。
Ab-Ⅰ-6 1,000 個常用語詞的使用。
Ad-Ⅰ-2 篇章的大意。
學習表現：
2-Ⅰ-1 以正確發音流利的說出語意完整的話。
2-Ⅰ-2 說出所聽聞的內容。
1-Ⅰ-3 能理解話語、詩歌、故事的訊息，有適切的表情跟肢體語言。
3-Ⅰ-1 正確認念、拼讀及書寫注音符號。
3-Ⅰ-2 運用注音符號輔助識字，也能利用國字鞏固注音符號的學習。
3-Ⅰ-4 利用注音讀物，學習閱讀，享受閱讀樂趣。
5-Ⅰ-1 以適切的速率正確地朗讀文本。
5-Ⅰ-3 讀懂與學習階段相符的文本。
5-Ⅰ-4 了解文本中的重要訊息與觀點。
核心素養：
A1 身心素質與自我精進
A2 系統思考與解決問題
B1 符號運用與溝通表達
B3 藝術涵養與美感素養
議題：
環境教育
海洋教育
品德教育
說明：
配合康軒版國語課本
國小二年級上學期
第十一課遠方來的黑皮
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