類型：影片
製作者：教育部
授權方式：創用CC-姓名標示-非商業性-禁止改作3.0臺灣
製作年份：2024
學習內容：
Ca-Ⅰ-1 各類文本中與日常生活相關的文化內涵。
Ac-Ⅰ-3 基本文句的語氣與意義。
Aa-Ⅰ-5 標注注音符號的各類文本。
Ab-Ⅰ-1 1,000 個常用字的字形、字音和字義。
學習表現：
6-Ⅰ-2 透過閱讀及觀察，積累寫作材料。
2-Ⅰ-1 以正確發音流利的說出語意完整的話。
1-Ⅰ-3 能理解話語、詩歌、故事的訊息，有適切的表情跟肢體語言。
3-Ⅰ-3 運用注音符號表達想法，記錄訊息。
4-Ⅰ-1 認識常用國字至少 1,000 字，使用 700 字。
5-Ⅰ-4 了解文本中的重要訊息與觀點。
核心素養：
A1 身心素質與自我精進
B1 符號運用與溝通表達
C1 道德實踐與公民意識
議題：
人權教育
品德教育
說明：
配合康軒版國語課本
國小一年級上學期
第二課這是誰的
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