類型：影片
製作者：教育部
授權方式：著作權所有
製作年份：2024
學習內容：
N-2-11 長度：「公分」、「公尺」。實測、量感、估測與計算。單位換算。
N-2-13 鐘面的時刻：以操作活動為主。以鐘面時針與分針之位置認識「幾時幾分」。含兩整時時刻之間的整時點數（時間加減的前置經驗）。
S-2-3 直尺操作：測量長度。報讀公分數。指定長度之線段作圖。
學習表現：
n-Ⅰ-7 理解長度及其常用單位，並做實測、估測與計算。
n-Ⅰ-9 認識時刻與時間常用單位。
核心素養：
A1 身心素質與自我精進
A2 系統思考與解決問題
B1 符號運用與溝通表達
B3 藝術涵養與美感素養
C1 道德實踐與公民意識
議題：
多元文化教育
閱讀素養教育
說明：
配合翰林版數學課本
國小二年級上學期
學習加油讚(二)生活中找數學
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