類型:影片
關鍵字:
資安防護、網路安全、全民資安素養、資安教育、網路霸凌、網路禮儀
製作者:教育部資訊與科技教育司
授權方式:創用CC-姓名標示3.0臺灣
製作年份:2022
學習階段:資訊科技-教師專區
核心素養:
B2 科技資訊與媒體素養
議題:
資訊教育
說明:
網際網路帶來生活上的便利,讓學習與人際溝通更多元化,但是也使得霸凌行為更勝以往。在網路世界,匿名或使用網名發言是常態,但躲在網路面紗後面,是否就代表能暢所欲言、恣意評論呢?身為網路使用者,我們應隨時保持尊重他人的態度,並學習如何建構正確的網路社交觀念。
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