類型：影片
製作者：教育部
授權方式：著作權所有
製作年份：2025
學習內容：
N-1-3 基本加減法：以操作活動為主。以熟練為目標。指 1到 10 之數與 1 到 10 之數的加法，及反向的減法計算。
N-1-5 長度（同 S-1-1）：以操作活動為主。初步認識、直接比較、間接比較（含個別單位）。
D-1-1 簡單分類：以操作活動為主。能蒐集、分類、記錄、呈現日常生活物品，報讀、說明已處理好之分類。觀察分類的模式，知道同一組資料可有不同的分類方式。
學習表現：
n-Ⅰ-7 理解長度及其常用單位，並做實測、估測與計算。
n-Ⅰ-3 應用加法和減法的計算或估算於日常應用解題。
d-Ⅰ-1 認識分類的模式，能主動蒐集資料、分類，並做簡單的呈現與說明。
核心素養：
A1 身心素質與自我精進
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
B1 符號運用與溝通表達
議題：
人權教育
環境教育
家庭教育
說明：
配合康軒版數學課本
國小一年級下學期
總複習(一)基本加減法、分類與量長度配合康軒版數學課本
國小一年級下學期
總複習(一)基本加減法、分類與量長度配合康軒版數學課本
國小一年級下學期
總複習(一)基本加減法、分類與量長度配合康軒版數學課本
國小一年級下學期
總複習(一)基本加減法、分類與量長度
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