類型：影片
製作者：教育部
授權方式：著作權所有
製作年份：2025
學習內容：
N-2-10 單位分數的認識：從等分配的活動（如摺紙）認識單部分為全部的「幾分之一」。知道日常語言「的一半」、「的二分之一」、「的四分之一」的溝通意義。在已等分割之格圖中，能說明一格為全部的「幾分之一」。
學習表現：
n-Ⅰ-6 認識單位分數。
核心素養：
A1 身心素質與自我精進
A2 系統思考與解決問題
議題：
能源教育
說明：
配合翰林版數學課本
國小二年級下學期
學習加油讚配合翰林版數學課本
國小二年級下學期
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國小二年級下學期
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國小二年級下學期
學習加油讚
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