類型:影片
製作者:教育部
授權方式:著作權所有
製作年份:2024
學習內容:
S-2-1 物體之幾何特徵:以操作活動為主。進行辨認與描述之活動。藉由實際物體認識簡單幾何形體(包含平面圖形與立體形體),並連結幾何概念(如長、短、大、小等)。
S-2-4 平面圖形的邊長:以操作活動與直尺實測為主。認識特殊幾何圖形的邊長關係。含周長的計算活動。
學習表現:
n-Ⅰ-7 理解長度及其常用單位,並做實測、估測與計算。
s-Ⅰ-1 從操作活動,初步認識物體與常見幾何形體的幾何特徵。
核心素養:
A1 身心素質與自我精進
A2 系統思考與解決問題
B1 符號運用與溝通表達
議題:
品德教育
說明:
配合康軒版數學課本
國小二年級下學期
第10單元周界與周長配合康軒版數學課本
國小二年級下學期
第10單元周界與周長配合康軒版數學課本
國小二年級下學期
第10單元周界與周長配合康軒版數學課本
國小二年級下學期
第10單元周界與周長配合康軒版數學課本
國小二年級下學期
第10單元周界與周長
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