類型：影片
製作者：教育部
授權方式：著作權所有
製作年份：2024
學習內容：
Ab-Ⅰ-5 1,500 個常用語詞的認念。
Ca-Ⅰ-1 各類文本中與日常生活相關的文化內涵。
Ac-Ⅰ-2 簡單的基本句型。
Ad-Ⅰ-3 故事、童詩等。
Ab-Ⅰ-1 1,000 個常用字的字形、字音和字義。
Ab-Ⅰ-2 700 個常用字的使用。
Ba-Ⅰ-1 順敘法。
Ab-Ⅰ-3 常用字筆畫及部件的空間結構。
學習表現：
6-Ⅰ-2 透過閱讀及觀察，積累寫作材料。
2-Ⅰ-1 以正確發音流利的說出語意完整的話。
1-Ⅰ-3 能理解話語、詩歌、故事的訊息，有適切的表情跟肢體語言。
3-Ⅰ-2 運用注音符號輔助識字，也能利用國字鞏固注音符號的學習。
4-Ⅰ-1 認識常用國字至少 1,000 字，使用 700 字。
4-Ⅰ-2 利用部件、部首或簡單造字原理，輔助識字。
4-Ⅰ-5 認識基本筆畫、筆順，掌握運筆原則，寫出正確及工整的國字。
5-Ⅰ-4 了解文本中的重要訊息與觀點。
核心素養：
A2 系統思考與解決問題
C2 人際關係與團隊合作
議題：
閱讀素養教育
品德教育
說明：
配合翰林版國語課本
國小一年級下學期
第六課毛毛蟲過河
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