類型：影片
製作者：教育部
授權方式：著作權所有
製作年份：2024
學習內容：
Cb-Ⅰ-1 各類文本中的親屬關係、道德倫理、儀式風俗等文化內涵。
Ac-Ⅰ-3 基本文句的語氣與意義。
Aa-Ⅰ-5 標注注音符號的各類文本。
Ab-Ⅰ-1 1,000 個常用字的字形、字音和字義。
學習表現：
1-Ⅰ-1 養成專心聆聽的習慣，尊重對方的發言。
6-Ⅰ-2 透過閱讀及觀察，積累寫作材料。
2-Ⅰ-1 以正確發音流利的說出語意完整的話。
3-Ⅰ-3 運用注音符號表達想法，記錄訊息。
4-Ⅰ-1 認識常用國字至少 1,000 字，使用 700 字。
5-Ⅰ-1 以適切的速率正確地朗讀文本。
核心素養：
A1 身心素質與自我精進
B1 符號運用與溝通表達
C2 人際關係與團隊合作
議題：
家庭教育
品德教育
說明：
配合康軒版國語課本
國小二年級下學期
第五課我的家人
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