類型:影片
製作者:教育部
授權方式:著作權所有
製作年份:2024
學習內容:
Ab-Ⅰ-4 常用字部首的表義(分類)功能。
Ab-Ⅰ-5 1,500 個常用語詞的認念。
Ab-Ⅰ-6 1,000 個常用語詞的使用。
Aa-Ⅰ-5 標注注音符號的各類文本。
Ab-Ⅰ-3 常用字筆畫及部件的空間結構。
學習表現:
6-Ⅰ-2 透過閱讀及觀察,積累寫作材料。
6-Ⅰ-4 使用仿寫、接寫等技巧寫作。
2-Ⅰ-3 與他人交談時,能適當的提問、合宜的回答,並分享想法。
3-Ⅰ-2 運用注音符號輔助識字,也能利用國字鞏固注音符號的學習。
4-Ⅰ-1 認識常用國字至少 1,000 字,使用 700 字。
核心素養:
A3 規劃執行與創新應變
B1 符號運用與溝通表達
議題:
環境教育
說明:
配合南一版國語課本
國小二年級下學期
第五課小水珠,去哪裡
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