類型：影片
製作者：教育部
授權方式：著作權所有
製作年份：2024
學習內容：
Ab-Ⅰ-4 常用字部首的表義（分類）功能。
Cb-Ⅰ-1 各類文本中的親屬關係、道德倫理、儀式風俗等文化內涵。
Aa-Ⅰ-5 標注注音符號的各類文本。
Ad-Ⅰ-1 自然段。
Ad-Ⅰ-2 篇章的大意。
學習表現：
2-Ⅰ-1 以正確發音流利的說出語意完整的話。
1-Ⅰ-3 能理解話語、詩歌、故事的訊息，有適切的表情跟肢體語言。
3-Ⅰ-2 運用注音符號輔助識字，也能利用國字鞏固注音符號的學習。
4-Ⅰ-2 利用部件、部首或簡單造字原理，輔助識字。
5-Ⅰ-1 以適切的速率正確地朗讀文本。
5-Ⅰ-4 了解文本中的重要訊息與觀點。
核心素養：
A1 身心素質與自我精進
B1 符號運用與溝通表達
C2 人際關係與團隊合作
議題：
生涯規劃教育
家庭教育
品德教育
說明：
配合康軒版國語課本
國小二年級下學期
第五課我的家人
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