類型：影片
製作者：LIS情境科學教材
授權方式：著作權所有
製作年份：2022
學習階段：地球科學-國中7-9年級(四)
學習內容：
Ia-Ⅳ-2 岩石圈可分為數個板塊。
核心素養：
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
議題：
閱讀素養教育
環境教育
科技教育
說明：
地底到底有什麼呢？
超文明？地底人？
且看半路出家的前氣象大師，莫霍洛維奇契
是如何透過分析地震波，發現地函的存在吧！
註1：當時普遍認為波速的快慢跟介質密度的大小是呈正相關，但是後世的研究中發現，其實波速與密度是呈負相關，密度越大波速會越慢，在地底深處波速會較快是因為地層被擠壓，壓縮比變大所導致的
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