類型：影片
關鍵字： 疫起線上看、綜合活動、高中、少年ㄟ哩來、代間學習、長輩溝通
製作者：教育部
授權方式：創用CC-姓名標示-非商業性-禁止改作3.0臺灣
製作年份：2024
學習階段：生涯規劃-高中10-12年級(五)
學習內容：
涯 Ac-V-4 生活角色與生活型態，包含性別、族群、階層等多元文化和人際互動與經營等。
學習表現：
涯1c-Ⅴ-2 釐清個人生活角色，開展生涯故事。
核心素養：
A1 身心素質與自我精進
議題：
生命教育
生涯規劃教育
說明：
人的一生中會經歷各種不同的階段、扮演著各種不同的生涯角色。但我們接觸到的資訊，怎麼好像大多只教人怎麼處理「生」，卻很少教人怎麼面對「老」的時刻？
老，到底是怎麼一回事？少了「代間學習」的機會，這可能就是我們與家中長輩溝通，面臨的難題！
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