類型：影片
製作者：教育部
授權方式：創用CC-姓名標示-非商業性-禁止改作3.0臺灣
製作年份：2025
學習階段：綜合活動-國中7-9年級(四)
學習內容：
童 Cc-IV-2 戶外休閒活動知能的整合與運用。
學習表現：
2c-Ⅳ-2 有效蒐集、分析及開發各項資源，做出合宜的決定與運用。
核心素養：
A2 系統思考與解決問題
議題：
戶外教育
說明：
同學們有看過植物染料嗎? 大自然裡有的是植物的花朵、有的是植物的枝葉，甚至有的還是取自於植物的根，都可以萃取出各式各樣的顏色喔!
染料植物運用在食物或是布料上，因為是取自於大自然，有別於化學染劑，比較能讓使用者感到安心。
現在就讓我們來看看，如何透過這些天然的染料，讓我們的生活有更多的變化吧!
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