類型：影片
關鍵字： 疫起線上看、科技領域、國中、獨立特派員、米崙斷層、防震、地震
製作者：教育部
授權方式：創用CC-姓名標示-非商業性-禁止改作3.0臺灣
製作年份：2024
學習階段：生活科技-國中7-9年級(四)
學習內容：
生 N-Ⅳ-3 科技與科學的關係。
生 A-Ⅳ-1 日常科技產品的選用。
學習表現：
設 k-Ⅳ-2 能了解科技產品的基本原理、發展歷程、與創新關鍵。
設 a-Ⅳ-3 能主動關注人與科技、社會、環境的關係。
核心素養：
A1 身心素質與自我精進
B2 科技資訊與媒體素養
議題：
安全教育
防災教育
說明：
臺灣地處斷層帶上，地震對我們而言一點都不陌生，但我們真的準備好與地震共存了嗎?從第一段影片，我們試著了解專家們是如何解析地震，知己知彼敗戰百勝；第二段影片則讓我們重新反省現在的防震教育還有沒有可以改進的空間，每年都在做防震防災演習，試問若真的有一天在上課時間遇到大災難，我們真的準備好了嗎?還是會手忙腳亂呢?
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