類型：影片
關鍵字： 疫起線上看、高中、獨立特派員、直播、網路成癮、網紅
製作者：教育部
授權方式：創用CC-姓名標示-非商業性-禁止改作3.0臺灣
製作年份：2025
學習階段：資訊科技-高中10-12年級(五)
學習內容：
資 H-Ⅴ-3 資訊科技對人與社會的影響與衝擊。
學習表現：
運 a-V-1 能實踐健康適切的數位公民生活。
運 a-Ⅴ-4 能解析各種媒體與科技產品所傳遞的社會議題之迷思、偏見與歧視。
核心素養：
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
C1 道德實踐與公民意識
議題：
資訊教育
品德教育
說明：
美國知名已逝藝術家安迪沃荷曾說過：「在未來，人人都可成名15分鐘」。直播的興起，進入門檻越來越低，自媒體已成顯學。透過直播也能展現個人的影響力。據統計直播觀看最熱門的是遊戲類型，這也與青少年的喜好密切相關，而隨之帶來的網路成癮問題也成為新型態的精神疾病。網路，如同一把雙面刃，端看人們如何有效的運用。
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