類型：影片
製作者：教育部
授權方式：創用CC-姓名標示-非商業性-禁止改作3.0臺灣
製作年份：2024
學習階段：生活科技-國中7-9年級(四)
學習內容：
資 P-Ⅳ-2 結構化程式設計。
學習表現：
設 a-Ⅳ-3 能主動關注人與科技、社會、環境的關係。
核心素養：
B2 科技資訊與媒體素養
議題：
科技教育
說明：
科技帶來人類社會的快速發展，但也加速對於環境的破壞，像是地球暖化,溫室效應這些都是常聽到的名詞。這幾年來大家應該很明顯感受到氣候變遷或地球暖化所造成的影響，例如氣溫越來越熱，或是暴雨造成的災害，降雨變少帶來的水荒問題。在強調永續環境經營的現在，我們更需使用科技，針對問題提出解決方式。來看看節目中有什麼厲害的發明吧!
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