類型：影片
製作者：國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
授權方式：創用CC-姓名標示-非商業性-禁止改作3.0臺灣
製作年份：2017
學習階段：生物-國中7-9年級(四)、生物-高中10-12年級(五)
核心素養：
說明：
進階觀察技巧，觀察能力的實際應用-2，動物的觀察與紀錄，(1)以斯文豪氏攀蜥為例，觀察資料有時間、地點、紀錄者、動物名稱、頭、軀幹、四肢、尾巴、行為模式、分布環境等，將幼年個體、雌性個體、雄性個體一起比較，差異很大，頭部、花紋、鱗片等，較常在樹幹上活動，尾巴不會自割
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