簡介 討論區 類型：影片 關鍵字： 閱讀、自我提問、六何法 製作者：高雄市政府教育局 授權方式：創用CC-姓名標示-非商業性-相同方式分享3.0臺灣 製作年份：2017 學習階段：國語文-國小1-2年級(一)核心素養： 說明： 在文章中運用「六何法」進行問答思考是一件很有趣的事，能幫助自己更了解文中各個人、事、時、地之間的關係，而透過「如何」及「為何」的思辨能幫助自己理解文章脈絡。透過本影片，可以學習如何將完整的一篇課文進行六何法的解析及問答。 我要留言 留言內容 送出留言 檔案名稱 選擇檔案 附加檔案
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