簡介 討論區 類型：影片 關鍵字： 接納、群體互動 製作者：高雄市政府教育局 授權方式：創用CC-姓名標示-非商業性-相同方式分享3.0臺灣 製作年份：2016 學習階段：社會-國小3-4年級(二)核心素養： 說明： 1.透過活動引導情境、閱讀理解、討論和發表分享的方式，從學校生活的經驗引導學生有正確的自我形象與人我互動的價值觀｡rn2.引導學生體認人我互動的方式並理解融入群體的技巧｡rn3.幫助學生能接納自己的個性、興趣與在群體中彼此接納｡rn 我要留言 留言內容 送出留言 檔案名稱 選擇檔案 附加檔案
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