如何將影片融入教學 |
5年級資訊教育參考教材_第八課影音繽紛樂 |
●能說出常見的視訊資料蒐集工具,及其功能、使用目的 ●能了解視訊工具在生活上的應用 ●能利用麥克風與錄音軟體錄製聲音 |
6上資訊教育參考教材第一課 多媒體家族設備大集合 |
藉由多媒體呈現模式的演進故事來引導學生暸解多媒體即是將多種媒體結合在一起的定義,並能瞭解多媒體在日常生活中的應用時機。 |
大家都是一家人___簡報 |
1.能認識豪、亳、毫;賈、買、賣六個字。2.能將正確習寫六個目標字。3.能積極主動參與課堂活動。 |
關鍵字解釋 |
E化管理 |
E化管理 (e-management)目錄1 定義2 要素2.1 理念2.2 做法3 中英文關鍵字4 參考書目 定義使用資訊科技及網路科技,效率的處理學校各項設施、物力、人力等資源,進而協助執行計畫、組織、決定、評鑑等行政事務,以提高行政及教學效能的行政理念與作法。e化管理中的e化乃是electronic(電子化)的縮寫,代表將各項資料建立成為電子資料,或使用各項電子化設備進行雙向溝通。因此不論是使用電腦處理公務,或者是透過網路科技來進行雙向溝通與交流,最終的目的是為了提高組織以及個人的效能,來達成組織或個人目標。註1管理則是根據職權有效協調組織內成員為了共同達成組織目標的理念與作法,包括在計... |
音控器材 |
正常音控室內會有的設備等化器• 將20Hz~2KHz分為31等份,每個等份代表一種頻率• 每個桿質代表該頻率的分貝,分貝越高,聲音越大• 不同擺法,可造成不同效果(可多用電腦軟體練習)• 平常時間勿動擴大機• 平常時間勿動• 為連接喇叭和Mixer 之間的轉換器• 可使聲音擴大• 若聲音實在太小時,可微調該數值攝影機控制器• 遙控桿→可移動攝影機的畫面• zoom in/out 畫面放大縮小DI -Box• 使用9V電池(方形)• 使用完畢後請把Canon 頭拔掉,因Canon 頭會吃電• In put 需接樂器,另一孔則接音箱,Canon 頭接牆壁的集合器• 功用:使樂器可有監聽&輸進Mix... |
國立岡山農工 |
透水磚鋪設 校園E化全校無線網路,無聲廣播系統、數位接收盒及教室裝有單槍投影機、液晶電視可進行多媒體視訊教學校園人性化教學大樓之各個普通教室皆裝設有2台分離式冷氣、教學擴音設備 校徽山形代表岡山稻穗代表農科齒輪代表工科 校訓忠:以愛校愛國誠:以待人處世勤:以為學立業樸:以修身齊家 教學單位機械科 生物產業機電科 汽車科 電子科 資訊科 電機科 建築科室內設計科 化工科 家政科 食品科 園藝科 綜合職能科 沿革本校創建於西元1936年3月,由岡山街長楊縛先生召集岡山郡管之各街庄役場主管... |
點擊認證碼圖片可寄發認證碼至信箱 |
|
資源下載 (授權方式:創用CC-姓名標示3.0臺灣) | |
---|---|
請先登入 |
我要留言