類型：影片
製作者：教育部
授權方式：創用CC-姓名標示-非商業性-禁止改作3.0臺灣
製作年份：2024
學習階段：資訊科技-高中10-12年級(五)
學習內容：
資 H-Ⅴ-3 資訊科技對人與社會的影響與衝擊。
學習表現：
運 a-Ⅴ-4 能解析各種媒體與科技產品所傳遞的社會議題之迷思、偏見與歧視。
核心素養：
A1 身心素質與自我精進
B1 符號運用與溝通表達
議題：
資訊教育
多元文化教育
說明：
近年來，電競已成為一項重要產業，電競選手也成為許多年輕人的夢想職業。除了培育選手之外，臺灣在電玩周邊的硬體製造上，在國際間佔有一席之地，更成為許多國內外廠商賽事營運的重要據點。當興趣變成職業，還會那麼有趣嗎？一個電競選手的職業生涯有多長的週期呢？你知道電競選手需要面對哪些考驗？背後又有哪些不為人知的甘苦呢？讓我們來一探究竟吧。
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