簡介 討論區 類型：影片 關鍵字： 雙語教學、生物、設計心得、 製作者：教育部國民及學前教育署 授權方式：創用CC-姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際 製作年份：2022 學習階段：雙語教學課程-教師專區核心素養： 說明： 分子生物的技術發展快速，DNA在人們的生活中更是耳熟能詳。然而，大多數學生對於分子層次的機制仍感抽象，這一部分的學習常需要使用其他的教學媒體輔以解說。因此，我嘗試以勞作的方式，將抽象的概念具體化，從做中學，使學生對這一部分概念的學習能更加紮實。 我要留言 留言內容 送出留言 檔案名稱 選擇檔案 附加檔案
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