類型:影片
製作者:教育部
授權方式:著作權所有
製作年份:2024
學習內容:
Ab-Ⅰ-5 1,500 個常用語詞的認念。
Aa-Ⅰ-5 標注注音符號的各類文本。
Ad-Ⅰ-2 篇章的大意。
Ad-Ⅰ-3 故事、童詩等。
Ab-Ⅰ-3 常用字筆畫及部件的空間結構。
學習表現:
2-Ⅰ-3 與他人交談時,能適當的提問、合宜的回答,並分享想法。
1-Ⅰ-3 能理解話語、詩歌、故事的訊息,有適切的表情跟肢體語言。
3-Ⅰ-3 運用注音符號表達想法,記錄訊息。
4-Ⅰ-2 利用部件、部首或簡單造字原理,輔助識字。
5-Ⅰ-1 以適切的速率正確地朗讀文本。
5-Ⅰ-4 了解文本中的重要訊息與觀點。
核心素養:
A1 身心素質與自我精進
A2 系統思考與解決問題
B1 符號運用與溝通表達
議題:
品德教育
說明:
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