FUN寒假,當然要好好地PLAY囉!
但等等,何謂PLAY教學模組架構呢?
哦~~原來PLAY指的是:
P=Play games(遊戲比賽)
L=Learning focus(小組討論)
A=Assessing(返回評估)
Y=Yes,We got it(反思分享)
本影片運用標的性球類遊戲ex:高爾夫、滾球、木球PLAY的教學模組架構,設計將球體送離後(1)抵達目標區(2)進入目標區(3)擊中目標區之套裝遊戲活動,發展學生對球體的控制度和準確度,從問題解決活動中建立學生對標的性球類遊戲的興趣與自信、知識與能力、合作態度與行為,以落實自發、互動、共好的教育理念。
強棒必看,欲看從速~~
https://video.cloud.edu.tw/video/co_video_content.php?p=326355