因應十二年國教課綱,課程內容應該要有怎麼樣的調整呢?面對必然的改變,老師們是不是該有創新的教學樣貌?顛覆根深蒂固的思維與做法、去除傳統教材的刻板框架除了需要極大的勇氣外,更需要跨科合作與行政支援教學的相互配合,才能帶來突破及多元。
社會領域的老師們,你們準備好反身思辨、起身行動,引領學生深入跨學科的內裡了嗎?Let’s go!!
高中多元選修課程:跨學科課程—小心災害就在你身邊
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